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綜合新聞 WUHAN UNIVERSITY OF COMMUNICATION

我校舉辦“高校實驗室信息化建設暨實驗技術隊伍能力提升”線上工作坊

來源:本站 編輯:管理員 發布時間:2020-06-04

    為進一步加強我校實驗教學改革和內涵發展,促進現代信息技術在實驗教學中的廣泛應用,不斷提升我校實驗技術隊伍水平和能力,530-31日,我校教師發展中心、會同資產與實驗室管理處、教務處通過釘釘平臺舉辦了《高校實驗室信息化建設暨實驗技術隊伍能力提升線上工作坊》,本次工作坊共244大主題,分別由華中師范大學副校長、原實驗室與設備處處長李鴻飛研究員和浙江大學國家級生物學實驗教學示范中心主任吳敏教授主講。各學院實踐教學管理人員、教師和實驗室管理人員、學校資產與實驗室管理處、教務處、人事處(教師發展中心)、教學督導與評估中心等相關人員分場次參加了本次培訓。

 

  

    在第一天上午的培訓中,李鴻飛研究員以《高校實驗室信息化與實驗教學創新發展》為題,從高校實驗室信息化基礎、信息化與高校實驗室發展、高校實驗教學融合創新三個方面講述了實驗室信息化與信息化實驗室的內涵及實驗教學創新的形態、路徑與模式。下午,李老師以《高校虛擬仿真實驗教學項目建設與開放運行》為題,結合高校虛擬仿真實驗項目案例,系統講解了虛擬仿真實驗教學資源特征、項目建設與申報,及虛擬仿真實驗教學規范與開放運行指南,特別強調了在疫情和線上教學背景下有效實施虛擬仿真教學管理與服務的要點,并對其未來發展進行了展望和預測。

 

 

    在工作坊第二天上午的培訓中,吳敏教授圍繞《高校實驗教學示范中心信息化建設與管理》這個主題,以浙江大學生物實驗教學中心為例,專業細致地講解了實驗中心崗位聘任、職責、實驗技術人員考核、激勵方法以及如何實現實驗室的信息化、規范化管理,對我校實驗技術人員管理及實驗室信息化建設有較好地指導和借鑒作用。下午,吳敏教授以《實驗教學改革與創新能力培養》為題重點講述了實驗教學在培養學生創新能力方面的重要作用以及如何搭建實驗教學課程體系、如何通過信息化手段和精細化管理實現實驗室的內、外開放、以及如何做好實驗中心主任。   

 

   

    工作坊結束后,學校校長助理、人事處(教師發展中心)處長姚曉菊對本次培訓提出了要求,她表示通過兩天四個主題的培訓,大家系統學習了浙江大學、華中師范大學等這類重點高校實驗教學示范中心在實驗室信息化建設與管理、實驗教學改革、實驗技術隊伍管理、虛擬仿真等信息技術與實驗教學深度融合的成果和經驗,比較全面的了解了國內實驗教學改革和信息化建設的前沿理念、發展方向以及實驗教學中心運行管理、隊伍建設、虛擬仿真實驗項目申報的思路與方法。她強調我校作為藝術類應用型高校,更需要培養學生的創新意識、創新能力、創新思維和創新品格,必須深刻認識到實驗教學在引導學生深度學習、培養學生創新能力中的核心作用,高度重視實驗實訓教學質量,大家一定要深刻認識到自己崗位的價值和責任。她指出雖然我校現有條件和國內頂級高校相比差距較大,但希望大家在今后的工作中,能將本次培訓自己受到的啟發、學到的經驗方法,落實到自己的崗位職責和工作中,敢于不斷嘗試和實踐,每天進步一點點,改變一點點,大家齊心努力在不斷探索中逐步建立起我校規范地、科學地實驗教學體系,進而全面提升學校整體教學質量和人才培養質量。

    本次工作坊參訓人次141,整體培訓滿意度為95.3%,培訓過程中大家群內討論發言積極,交流熱烈,我校資產與實驗室管理處副處長魏登杰表示本次培訓內容前沿,開闊了眼界,也為我校實驗教學工作指明了方向,具有較強的借鑒意義,希望學校以后多組織類似培訓,助力我校實驗技術隊伍整體能力提升。

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